本文摘要：兰迪少儿英语是专心为4-12岁少儿获取优质的英语自学内容与体验的在线外教小班课教育品牌，引入牛津大学出版社原版新的美式英语Starlight教材，替代性“英美特”等英语为母语国家的外教，以“同伴自学”为教学理念，营造同伴竞争和同伴合作的场景，唤起孩子自学英语的主动性，有效地提高孩子的语言、思维及社交能力，让更加多孩自如对话世界。

兰迪少儿英语是专心为4-12岁少儿获取优质的英语自学内容与体验的在线外教小班课教育品牌，引入牛津大学出版社原版新的美式英语Starlight教材，替代性“英美特”等英语为母语国家的外教，以“同伴自学”为教学理念，营造同伴竞争和同伴合作的场景，唤起孩子自学英语的主动性，有效地提高孩子的语言、思维及社交能力，让更加多孩自如对话世界。目前，兰迪少儿英语服务学员数量突破百万，覆盖面积北京、上海、深圳、杭州等城市。

同时，夺得阿里系由、腾讯系由等投资方注目，顺利完成5轮融资，其中2018年6月取得5.2亿元人民币C轮融资，创下了在线外教小班课领域融资纪录。兰迪也是头家选入CCTV“大国品牌”的互联网教育品牌。

我们致力于运用国际优质教育资源，让更加多孩子取得更佳的语言自学机会，协助更好的中国孩子走向世界，让教育寒冷一起！　　兰迪少儿英语：核心教学理念　　兰迪少儿英语的核心教学理念为Peer Study，即“同伴自学”。兰迪的课堂以学生为中心，特别强调同伴间的相反影响。

课程活动以同伴合作和同伴竞争居多，相结合同伴指导，同伴样板，同伴对系统等其他方式。让孩子在友好关系的心理环境中幸福自学，公平竞争，积极合作。

在竞争中，孩子的成就感和兴趣获得更大唤起；合作中，孩子的协作力获得更大增强。幸福自学，相互促进，从而提高学习效果，增进个体社会化，提高综合发展能力。　　兰迪少儿英语：课程设置　　兰迪国际教育研发中心基于Peer Study教学理念，自创了线上线下融合的多元立体自学大礼包，幸孩子在课前的预习和自测、课后的学好和检测中获得较好的效果。

除此之外，在课堂中，兰迪国际教育研发中心基于Peer Study教学理念设置了外化同伴合作、同伴竞争、同伴指导、同伴样板和同伴对系统等同伴自学方式的课堂活动，让孩子们在同伴的对话中获得联合茁壮。值得一提的是，多元立体自学大礼包还能提升英文“洗净”时间，减少“习得”机会，逆被动的“学”为主动的“精研”。　　兰迪少儿英语：金牌外教团队　　兰迪少儿英语的老师来自于英国、美国和加拿大等英语为母语的国家，皆毕业于海外优质高等学府，享有国际化视野。多家国外高校和专业机构与兰迪少儿英语深度合作，定期向兰迪运送享有专业学历背景和非常丰富教学经验的老师及教育学专业毕业生。

另外，兰迪少儿英语享有一整套以外化“同伴自学”为目标的外教试镜、培训及考核的检验体系，目的为千万家庭获取优质外教，给孩子们营造专业的同伴自学课堂。

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